教育儿童识字能力

怎么教宝宝识字

1. 相关性识字： 在教孩子们识字的时候，你可以把相同部首的字放在一起
2. 环境识字： 在教育孩子的时候，可以在相应的实物上附上文字，或口头说明，如在冰箱上、电视上贴上写着“冰箱”
3. 动作识字：父母可以通过做动作来让孩子认识字。达到让孩子既动手又动脑的效果。
4. 儿歌识字： 朗朗上口的儿歌、诗歌，是孩子喜欢并容易接受的。
5. 图片识字：父母可以自己制作许多图文并茂的识字卡片，或收集一些教孩子识字的图片。

识字游戏有哪些

1. 钓鱼识字

把字卡当作鱼撤在地上， 成人读一个字，孩子必须钓到那个字，读出那个字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁钓的“鱼”多。

2. 识字

给孩子讲故事，边讲边把故事中的主要人物、 关键情节在黑板上写下来认一认， 讲完故事后读一读，让孩子复述时再认一认。

3. 讲故事识字

给孩子讲故事，把故事的主要人物和关键情节写在黑板上辨认，讲完故事后再读，让孩子在重复时再辨认。

4. 踩字过河识字

在地上画两条平行直线当作是一条河，河中间放若干个字卡当作“桥”， 孩子要从“桥”上过“河”去，先要读出一个字才能上前踩中到前面的这个字上.

识字的最佳年龄

3-7岁间，孩子慢慢长大，孩子正确地认识和区别图形的百分率逐渐提高。 不过在3-4岁的时候，孩子对于图形的知觉是最为敏感的。

教宝宝识字的误区

1. 孩子识字越早、越多就表示孩子越聪明。 教育不是速成的，应该注重潜在效应、积累效应和长期效应。
2. 教幼儿识字不同于传统的小学生识字, 一切以孩子的兴趣为主, 只要求会认会说，不要求书写.
3. 认为教孩子识字了，就是进行科学的早期教育了，孩子将来就一定能成功。 这种观念是非常片面的。

教宝宝识字的注意事项

1. 不要和邻居或幼儿园同龄小朋友攀比，这样会伤及孩子的自尊心；
2. 把识字当作游戏，不当作任务，不设定额
3. 先从听大人讲有字的图画书入手. 这时只要求他跟着看、跟着说.
4. 可以拼成词，再合成句子。 比如：西、瓜、西瓜、吃西瓜、我吃西瓜。
5. 孩子有兴趣时才教他识字